Alumnos de séptimo básico experimentan con simuladores la fuerza de roce

El aprendizaje no se logran con la obtención y acumulación de contenidos. Actualmente tenemos la claridad que la obtención de aprendizajes perdurables se alcanza a través de la experimentación y la investigación.

Es de esta forma como estudiantes de séptimo básico asisten al laboratorio de computación, para realizar una actividad experimental con la ayuda de una simulación de Phet University of Colorado, sobre los efectos de la fuerza de roce.